In der Mathestunde wird das Schätzen geübt.
„Fritzchen, wie hoch ist die Schule?“
„Ein Meter zwanzig!“
„Wie kommst Du denn darauf?“
„Na, ich bin einsfünfzig – und die Schule steht mir bis zum Hals!“
In der Mathestunde wird das Schätzen geübt.
„Fritzchen, wie hoch ist die Schule?“
„Ein Meter zwanzig!“
„Wie kommst Du denn darauf?“
„Na, ich bin einsfünfzig – und die Schule steht mir bis zum Hals!“